四年级作文

【精选】四年级作文集合5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

一年级的一天，放学回家，妈妈说：“看我给你的礼物！”我一看，原来是一笼仓鼠。

说是一笼，其实是两只，一只披着雪白的披风，头戴雪白的头巾，身穿雪白的衬衫。另一只背上有一条黑色，像是穿着衬衫，把黑领带系到背后了。

它们很贪吃，吃面包虫很快，一条接一条，前面虫子刚进去尾巴，另一条的身子已经进去了一半，两边的腮慢慢鼓起来，最后竟连眼睛、嘴巴也看不见了。有一次，它没抓稳面包虫掉到地上，它一下子抓了起来，快得我只能看见它吃了。他把嘴里塞满以后跑到窝里，把食物吐出来慢慢享受。

它在白天喜欢藏在木屑里，要是你找不到它，你就晃晃笼子，你就可以看到两个小脑袋从木屑里钻出来，接着，两个滚圆滚圆的球就从木屑里脱颖而出了。看你不跟它们玩，就又一股脑做到木屑里去了。

它还爱运动，，在跑轮上，一开始不会跑，晃呀晃呀，看起来马上就要掉下来似的，后来熟了，越跑越快。最后只能看见一团白球在上面跑了。

它不但爱运动，还爱干净，在浴沙里躺着，成了个月牙形，左右晃动，弄得浴沙下雪似的撒了出来。

最后我妈嫌没有时间伺候，就把小仓鼠一个一个的送了出去，我到现在还想它们呢！

四年级作文 篇2

我见过鹤峰涓涓细流的泉水;也见过明月山急促的水流，但是我从来没有见过大海的水。北海的水真静呀，静得让你感受不到它在流动;北海的水真清呀，清得好像能看见海底的沙石和绚丽多彩的珊瑚;北海的水真绿呀，仿佛是一块无暇的碧玉，透亮透亮的。

早上，天空像是一块被撕破的布，金光从破洞中钻了出来，水面被阳光照得金光闪闪的，好看极了。海面的宁静被喧哗的人群打破，金黄的阳光洒满了海面和沙滩上，海浪拍打着沙滩边的石头，好似一首美妙的交响曲。

午时，烈日当头，仔细看看大海和天空已融为了一体。大浪来了，它朝着海岸线迎面扑来，真是惊涛巨浪啊。“轰……轰……”大浪又来了!现在的大海犹如一位披着金袍的仙女，正在大施法力呢。

傍晚，夕阳西下时，大海又给了我们另外一番美丽的景色，大海由原来的翠蓝色变成了墨绿色。渐渐的，大海平静了下来，看上去静静的，似乎恬静地睡着了。

我静静的站在沙滩上，海风吹拂着我的衣袖，海风轻轻的拂过我的脸颊，我远远的眺望着海面，享受着大海带给我的那份汹涌澎湃、那份安静祥和。

北海果真是一幅天然的画卷。

四年级作文 篇3

从前，每个家庭里都没有汽车，所以以前环境很好，地面有泥土，下雨时就像变成一个个小水坑，所以人们经常报怨。

过了很久很久以后，每个家庭都有一辆汽车，所以接孩子放学很方便，路地也改变了，工人们把泥地变成了水泥路，下雨也不用怕会有一个一个的小泥坑，人们不再报怨，而是高兴的，但是环境变得灰灰的，因为汽车的气尾冒发一种又黑又难闻的气味，这样日复一日，环境越来越差了。

到了夏天，地面裂开了一条条长长的口子，但也没有人帮路面洒水，过了一个月，有一辆展新华丽的车停在了路边，路高兴地说：“你好！车。”车说：“你好！”路说：“我们做朋友吧！”车说：“好呀！但你身上的口子是怎么来的呢？”路伤心地说：“我身上的裂口是被太阳晒伤的，而且又没有人浇水在我身上面，所以就成这个样子了。”车子说：“你好可怜呀！”车子又说：“我到有了一个办法，那就是写一封信给他们！”路奇怪地问：“要怎么写呢？”车子说：“这你就不要问了！”

有一天，车子把信放在县长的家里。县长回家一看桌上有封信打开来一看，是这样子的：“您好！我是路，我身上有很多很多口子，请帮我浇水。谢谢！”县长以为这是一个人在捣蛋，就没有理它们。车不见有人来浇水，就叫：“路内角和姐弟们去乡下吧！等有人来在叫你们回来！”路说：“好吧！”县长出门办理见地上没有路，都是泥巴，上面有一个一个的小土坑。县长这才恍惚大悟，赶紧就叫人去浇水，车见有人来就路去乡下去找老朋友路了，路回来见有人来浇水，就再次贴在了泥地上了，身上的口子慢慢合拢了！县长对它们说：“对不起，每天我都会叫人帮你浇水的！”

从此，它们过上了安祥的日子！

四年级作文 篇4

我们的班主任老师有一双饱含深情的眼睛。几乎每天我都会碰上她不同的目光，而那双眼睛，却时时刻刻提醒着我：别搞小动作，认真听讲。

记得有一次，老师提出了一个问题，让我来回答，我语无伦次的回答了这个问题，心想：“这下好了，问题又没答对，等着挨批吧！”谁知，老师并没有批评我，而是说：“我知道代沁宏想表达的意思，只是她没有把语句整理好，对吗？代沁宏。”老师会心地看着我，嘴角上浮出一丝笑意。我惭愧的坐下了，想起刚才老师鼓励的目光，我也不由得笑了，因为我知道是老师给我一个台阶下的，才给了我一个鼓励的目光。

还有一次，老师叫我去整理试卷，我和同学有说有笑地整理着试卷。突然，我的手不小心将老师的红墨水打翻在地上，老师走进来，弄清刚才发生的事，微笑着对我说：“我知道你不是故意把它打翻的，因为我了解我所有的学生！”我看着老师信任的目光，不由自主地觉得老师的心是多么的宽，觉得这话语的感觉多么像妈妈呀！我看着老师，在心底说：“老师，我以后再也不马虎了！”

老师的目光也有严厉的时候。上上上周，我手里拿着新橡皮，玩过去玩过来，刚好被老师看见了。“在干什么？上课认真听讲，不许搞小动作。”老师用严厉的目光看着我，我也羞愧地抬不起头，不敢直视老师的眼睛。

老师的`眼睛似乎有魔力，每天都在提醒我；老师的眼睛似乎会发光，给予人一种温暖……

四年级作文 篇5

秋天的雨，本来是细雨绵绵的，可这个月却下了好几场大雨呢。

上个星期六，下的雨最大。早上当我还在睡梦中，一阵“啪啪啪”的响声把我吵醒了。只见雨在不停的下着，发出“唦唦”的声音。这个时候，雨并不大，稀稀拉拉的，但是风吹的可不小，把雨点全部吹打在窗户上，难怪声音这么大。

中午，老天爷似乎发怒了，只见天空乌云密布，看不见一丝亮光，像是被墨水染过的一块绸布，风更大了，刮起来“呼呼”作响，像是野兽在吼叫，风吹在窗户上，窗户像是被吹疼了，发出“呜呜”的呜咽声。雨点变大了，变密了，变多了。豆大的雨点砸在院子里的大树上，砸的大树的叶子摇晃起来，“唦啦唦啦”的，树干也被风吹的跳舞似的扭动着，左右摇摆，让人担心大树会不会一下子“咔嚓”一声折断。邻居奶奶养在院子里的花草都低垂着头，被雨砸的无精打采。

下午雨终于停了，屋檐上的水珠“嘀嗒嘀嗒”往下落着，小鸟从树洞或鸟窝里飞出来，“嘀哩嘀哩”的在枝头高高兴兴的唱歌，构成一首“雨后交响曲”。