经典人生格言

【推荐】经典人生格言

1、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

2、身教重于言传。

3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

4、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

5、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

6、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

7、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

8、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

10、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

12、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。

13、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

14、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

15、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

17、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

18、把爱带给每位学生。

19、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

20、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

21、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

22、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

23、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

24、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

28、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

29、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的主角。

30、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

31、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

32、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

33、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

34、学生没有教师，就象生活没有阳光。

35、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

36、好笋出好竹，好师出好徒。

37、教师总是希望学生将来超过自己。

38、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

39、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

40、老老实实做人，认认真真教书。

41、学高为师，身正为范。

42、爱就是教育，没有爱便没有教育。

43、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

44、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

45、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

46、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

47、德无常师，主善为师。

48、严师出高徒。

49、养不教，父之过；教不严，师之惰。

50、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

51、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

52、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

53、教师的人格是教育的基石。

54、教师要融于师生的相互理解中。

55、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

56、严是爱，松是害。

57、认认真真工作，老老实实做人。

58、愿作园丁勤浇灌，甘为烛火尽燃烧。

59、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

60、甘为学生进步的阶梯。

61、认认真真教书，踏踏实实做人。

62、差生身上应更多体现着老师的爱。

63、教师要用心去爱，去教育学生。

64、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

65、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

66、以德感人，为人师表。

67、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

68、爱校、爱生是我们职责。

69、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

70、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

71、不要简单地向后进学生说不。

72、怎样的老师造就了怎样的学生。

73、循循善诱，诲人不倦的是老师。

74、教师的天职在勇于探索教育。

75、天荒地老，教师的童心不泯。

76、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

77、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

78、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

79、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

80、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

81、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

82、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

83、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

84、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

85、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

86、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

87、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

88、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

89、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

9 ……此处隐藏34352个字……努力寻找属于自己的人生坐标，来绘制我人生的蓝图。

91、也许生命的美，就是源于短暂，像烟花燃放瞬间留下了一道美丽的痕迹；也许生命的生命的美，就是因为无奈。

92、人活着主要就是看心态，看你怎么去看这个世界，怎么去看你遇到的事，当你拿出勇气去面对一些事情的时候你会发现，它并没有想象的那样难，甚至是非常容易作到的，有的人有理想却不敢去追，因为他觉得那太遥远了，就好象天上的星星一样，遥不可及，其实他根本就没有去争取过，又怎么会知道那？我一直相信一个道理。

93、拒绝懒惰，笑看输赢，以恒心换成功。

94、年轻的美就在于激情。因为激情，生命的天空电闪雷鸣，生命的春天横空出世。

95、每一天都在平淡平安中度过也是件快乐的事。

96、与其说是他人给你带来了苦楚，倒不如说是自身还需要提高修养。

97、你把周围的人看作妖怪，你就糊口在地狱；你把周围的人看作天使，你就糊口在天堂。

98、静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非安全无乃至远。

1、是中学生，一定得有这个气魄：有一个挨得起饿，受得起冻，经得起跌打的身体，有一个不怕风吹，不会失眠，不知道什么叫做晕眩的脑袋……——茅盾

2、不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人。

3、当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那种许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。——[意大利]伽利略

4、真正的友谊是需要保持一定的距离的。有距离，才会有尊重；有尊重，友谊才会天长地久。 [新加坡·诗人]尤今

5、整个社会的游手好闲将迅速造成整个社会的毁灭；在这一点上，无益劳动和游手好闲并没有什么两样。——[美国]林肯

6、文学是人类在人生中所见到、经验到、想到和感觉到的生活记录；它给予全人类最直接最永久的兴趣。因此，文学基本上就是藉文字为媒介的人生的表现。为艺术而艺术，不会比为喝酒而喝酒更有意义。——毛姆

7、每个人在少年时都拥有圣洁的空间，当明白空间之外总在刮风时，慢慢就学会在空间周围筑防护栏，并涂上五色的油漆，那一片空间才能保持住圣洁。

8、一个人不懂小孩的心理，小孩的问题，小孩的困难，小孩的愿望，小孩的脾气，如何能教小孩？如何能知道小孩的力量？而让他们发挥出小小的创造力？陶行知《陶行知文集》

9、既然做了选择，就一定要执着，就决不能轻言放弃；成功是因为自己努力想要成功，失败是因为自己的努力不够。

10、成功缺不了毅力，毅力是成功的必要因素。

11、理想需要你辛勤的劳动和汗水的浇灌才能开出未来的花朵。

12、成功只是运气问题，不信就问问每个失败者。（拉丁美洲）

13、抛弃生活的人，生活也抛弃他。

14、不进行尝试，将永远在起点徘徊。

15、草率的婚姻少美满。

16、历史是一位无情的继母，报复起来什么也不放过。——列宁

17、生命每天都在向死亡接近。——维吉尔

18、目光穿越遥远的昨天，你的倩影，你的清音，跟我的记忆这样贴近，甜蜜。

19、智慧、友爱，这是照亮我们的黑夜的惟一的光亮。——罗曼·罗兰

20、一个人比另一个人高贵之处就在于他能承认对方的价值。——史比德勒

21、宽恕别人所不能宽恕的，这是一种高贵的行为。

22、飞扬、漫舞的音符，用思念谱成乐章，以祝福奏出所盼，带给你无尽欢乐的人生。

23、时间是筛子，最终会滔去一切历史的陈渣。——维特克

24、奋斗的过程，是"马拉松"赛，拼搏与毅力考验着你。

25、青天荡荡高且虚，上有白日无根株。流光暂出还人地，使我少年不须臾。 ——[中国·唐代诗人]张籍

26、随风潜入夜，润物细无声。 [中国—唐代文学家]韩愈

27、承诺是根勒在自己脖子上的绳索。

28、一个人的旅行，或许才能遇见最真的自己。

29、往上爬的时候千万要对你下面的人好一点，否则等你走下坡路的时候再遇到他们就遭殃了。

30、也许付出了暂没有收获，但有收获的人必定付出过。

31、在人生的泪雨中升起的彩虹最绚丽。——弗·汤普森

32、天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。

33、走在一条开满桃花的路上，云蒸霞蔚，前途似锦。

34、适时放松自己，要知道生命有高峰也有低谷，根本没有一帆风顺的人生。

35、爱可以扩展，爱可以延伸，故大爱可以无过；爱要铭刻，爱要珍藏，故真爱永恒。

36、不要利用自己的吵闹功力，厉害的女人只会让男人避而远之。温柔才是法宝。

37、率先垂范，教师重责。

38、用微笑迎接生活。

39、爱是教育学生的最佳放式。

40、青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

41、人们努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。

42、做个安静的人挺好的，不太喜欢争抢，信奉是我的跑不掉，不是我的抢不来。一群人喧闹我负责微笑，不太大喜也不太大悲，世间仅此一次，所以从从容容随遇而安，不被别人打乱节奏。进能倾听他人想法，退能思考自己生活。欣赏他人，你很好我也不赖，你有大世界，我有小生活。此地甚好，从容而行。

43、玫瑰是美的，不过我们认为，使它更美的是它包含的香味。

44、若教解语应倾国，任是无情亦动人。

45、犯错要生忏悔心，才能清静无烦恼。

46、语文学科需要强化语言教育和文学教育，但切莫弱化文章教育——曾祥芹

47、没有文言，我们找不到回家的路——韩军

48、着实，人与人之间的相关，就像水中的鱼，差异条理的鱼游不到一路，差异条理的人也不行能成为真正的伴侣。由于，各自的人生感悟差异，看待天下和天然的心态差异。伴侣之间的感情，应该是和善，发自心田的，不要试图节制和把握。无论有几个真诚的伴侣，都要专心去珍惜，要多一点。

49、天空最黑的时候，人才看得到星辰。——埃默森

50、情绪有排挤效应；压力走，免疫力自然来补位。

51、不要再背后议论，贬低别人，这样也等于贬低自己。

52、爱怀疑爱，美嫉妒美，真拒绝真，善轻蔑善。

53、家内温暖，家外面却是辽阔的天空。

54、如果你只是等待，发生的事情只会让你一点点变老。

55、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。

56、格斗之心人皆有之。——李叔同

57、运气就像本身的掌纹，固然弯弯曲曲，却永远把握在本身手中。

58、人的才气坎坷之分，但要相识事物就必需进修，进修才气得到常识，不探求就没有学识。