致同学的道歉信15篇
在平日里,需要写道歉信的场合非常的多,在写道歉信的时候要注意态度诚恳、语气温和。写起道歉信来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的致同学的道歉信,希望对大家有所帮助。
致同学的道歉信1同学:
对你造成的伤害,我知道已经没有办法弥补,现在说抱歉似乎显得很虚伪,可是我是真的很诚恳的向你道歉,请你原谅,希望你能明白,现在这个局面更不是我想看到的,只是有些事情的发展并是按照我们拟定好的剧本进行的,遇到你,是我的幸运,遇到我,是你的不幸。
我是真的很想跟你说声对不起,即使你不原谅我也没关系。
不管你是想要做朋友还是做陌生人,我都会尊重你的决定。希望你重新学会相信,不要因为我否定所有人。
此致
敬礼!
道歉人:
日期:
致同学的道歉信2尊敬的老师:
冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3.尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
5 .知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。
我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
此致
敬礼!
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20xx年x月x日
致同学的道歉信3xxx:
首先,我得给雪珂同学道歉,不该因为某些偶然的因素木有接到她的电话,我更不应该专心于玩电脑而忽略了俺的手机,这些种种的种种导致了这件本不该发生却发生的事情。我万分惭愧啊。怀着无比愧疚的心情写下了这篇文章,并且保证这种事情以后不会发生。可是五百字好多啊,我觉得这些字都不足以表达我的万分歉意,因此,只有实际行动能让我表达歉意,我决定请雪珂同学去吃好吃的。至于吃什么,当然由雪珂同学内定,我毫无异议,如果这种事情再次发生,我就把手机从楼上扔出去,既然它不能让我和雪珂同学取得联系,我为何还要留着它呢。、
其实另一个目的是让大家尽可能的嘲笑我,雪珂同学觉得如果我受到了大家的嘲笑,她的怨气也会随之散发,为了满足她这种变态的心理,我就决定写下这些让她开心的东西。大家就尽情的笑吧。为了媳妇儿,这不算丢人,是吧,相信同志们一定会理解我的。关于雪珂同学打了7个未接来电的情况,我不得不指出一些问题,为啥不在打俩没人接的时候就转而寻求帮助,非要生那么大气呢,啧啧。我表示不能很好的理解这件事情,希望雪珂同学能给我一个很好的解答,是我太笨了,还是雪珂同学脑筋不转了呢。嘎嘎!这马上就够了,看到没,我这次木有偷工减料,可是标准的五百字。不许再生气了呢!
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xx年x月x日
致同学的道歉信4每当我看到别人因为误会而发生矛盾和争吵时,我总会想起发生在我身上的一些事情。这件事虽然过去了,但我忘不了当时的难过心情。
半年前,同桌的爸爸出差回来,给她带了支笔。刚写的笔,镶嵌了几颗紫色的珍珠,晚上发光,非常漂亮。每次看到这支笔,我都会忍不住想:“好美!要是我也有一个就好了!”正好在北京上大学的表姐寒假要回来,我让她给我带一支一模一样的钢笔。
拿到笔的第二天,我就拿着笔去学校,饶有兴趣地拿给同桌看。但是我一拿出来,她就拿走了。她不相信地盯着我,好像看到了一个怪物。只听她问:“为什么我的笔去了你那里?”她说:“的时候我只想解释一下。我以为是谁偷的!”我气得大叫:“我表哥给我买了这个。”这时教室里静悄悄的,每个人都用异样的眼光看着我,好像在说我是个可耻的小偷。做了这么久的朋友,她真的不相信我吗?看着同学怨毒的眼神,我分辨不出来,心都弯到了极点。我冲出教室,跑到厕所大哭起来。
后来在老师的调解下,同桌把笔还给我,但我们两个开始“冷战”没有人再搭讪,因为这件事,我沉默了很多,总觉得平时同学看我的眼光不一样。
这种情况持续了一个星期。那天早上,我走进教室,看到我的同学在黑板前叽叽喳喳地说着什么。我没注意。我只是闷闷不乐地坐在座位上。这时,一个同学把我拉到黑板前,给我看了纸条。看着纸条上的内容,我的眼里立刻充满了泪水。原来这是我同桌的道歉信,说捡到了丢失的钢笔,是她妈妈搞卫生的时候在床下捡到的。
同桌拿着笔走过来,尴尬的说:“对不起,那天我错怪你了,请原谅!”我也拿出了笔,我们看着同样的笔,异口同声地笑了。
致同学的道歉信5老蒋:
原本我们也只是想打开你的心房,让阳光照亮你的生活。如果你实在不肯的话,我们打算塞都要塞进去。
还有,你回去那一破镜子照照你后面的头发,都白了,你想乌黑发亮的秀发就这么白了,多难看啊。
噢,不白了还是好 ……此处隐藏1564个字……,轻松,快乐,一点也不孤独,寂寞。小鸟看到也来到你身边,唧唧喳喳的叫个不停,好象要对你说什么赞美的话吧小河你很生气吧!是人类毁掉了你美丽的容貌,是人类破坏了你。现在你旁边再没鸟叫了,小孩子也不能游泳了,捉鱼了。
小河你很生气吧!是人类毁掉了你美丽的容貌,是人类破坏了你。现在你旁边再没鸟叫了,小孩子也不能游泳了,捉鱼了。我代表人类慎重的对你说一生:对不起
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20xx年x月x日
致同学的道歉信12方老师、沈老师、同学们:
我从这一件事知道了:我不应该离家出走,我们自己的小事情是应该自己能够解决的。
方老师、沈老师,我已经知道错了,我再也不犯这个错误了,就求你们不要开除我,我知道在家里和在学校应该怎么做了。上课我应该认真听,我知道上课不能够做小动作,上课应该经常发言,下课我应该认认真真地完成好每一项作业,做不起来我应该思考思考,回家应该多听一听爸爸妈妈的话,我也应该多学一些弟弟的本领,回家我也要完成你们布置的作业,我也要思考每一道题目,完成作业之后多看一看爸爸买来的课外书,我也能够从书里学到很多有用的知识。
方老师、沈老师,我知道我做这一件事情是我做得不对,我再也不敢犯这个同样的错误了,我应该听你和沈老师的话,多听一点父母的话,这样就不会犯这一个错误了,我知道错了,就请你们不要开除我了,我要回到五(四)班上课的,你们说过的话我都会记住的,就求求你们不要开除我了。
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xx年x月x日
致同学的道歉信13对你造成的伤害,我知道已经没有办法弥补,现在说抱歉似乎显得很虚伪,可是我是真的很诚恳的向你道歉,请你原谅,希望你能明白,现在这个局面更不是我想看到的,只是有些事情的发展并是按照我们拟定好的剧本进行的,遇到你,是我的幸运,遇到我,是你的不幸......
我是真的很想跟你说声对不起,即使你不原谅我也没关系......
不管你是想要做朋友还是做陌生人,我都会尊重你的决定希望你重新学会相信,不要因为我否定所有人.
真的真的真的真的很抱歉,对不起!
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致同学的道歉信14朱同学:
你好!今天,因为我张口大骂你,才会导致你因回骂一句而遭到了何宇恒同学的一顿打击,请你不要把这件事放在心上,在此,我向你表示万分的歉意,说声对不起!我不应该因为你的几句闲言碎语而跟你反目成仇,毕竟,这也是鸡毛蒜皮的小事,我不应该因为一时的怒火,一时的轻狂而跟你大动嘴皮子,毕竟,也是因为我,你才这样的。
虽然你喜欢恶作剧:在别人身后扇一巴掌,在别人嘴里放水晶泥,还把口水吐在水里让别人喝下去……但你身上也有许多耐人寻味的优点:跟朋友十分讲义气,有事情自己承担,有“疑案’”会刨根问底,寻个水落石出……或许,在未来的某一天,我们会想起小学时,我和你因鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,慕然回首才发现这实在不值得。所以,我们要珍惜现在的友谊,我们还是好朋友。
虽然胸口被你咬的伤口还在疼。
名字:
时间:
致同学的道歉信15xx同学:
我好久没有注视你的眼睛了,前天冷冷的一看,似乎黯淡了许多。是呀,经过这一学期,我们各自经历了好多,也不像以前那样天真了。
记得,老师刚把你调到我身边的时候,心里想着不用挨着那个“娘娘腔”心里别提有多高兴了!好像,我们那时还幼稚的倒着写对方的名字玩呢。我想,现在。以后永远不会了吧
记得,老师把你调到我身旁没多久的时候。我发现你幽默,风趣,正直,开朗,大方,有才华,帅气……似乎想把所有的adj(形容词)都用在你身上!啧,当时那个满足感呀!觉得你可以跟我小学同桌相提并论嘞。
哼哼,(这个可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失。)
渐渐地,我感觉你跟我越来越放肆了(课上),甚至在语文课,数学课给我讲笑话。
记得,那天我心情不太好,一心想上好语文课,可你却没完没了的讲着一些冷笑话。郁闷呀!!!直到历史课,你还没看出我憋了一上午的气,依旧笑着,讲着……我看历史课都上完了大半,而我却什么也没学进去,都急死了。我生气的也没心思听了了,吼了一句:“有完没完了?!”而你却一点不在乎,反说了一句:“泼妇!”哦,MyGod!!还有没有天理了?伴随着眼操铃的打响,我的眼泪不争气的流出来(其实,我真的不爱哭)。不知道那时是因为没上好课生气了;还是因为你骂了我一句,委屈了。我们的冷战打了一周左右,还记着吗?最终还是你道歉了,我也没再计较。当然,我更不会去作无聊的事:告老师。
但是,那毕竟成为我们的一个结。随着我们逐渐熟悉:我还时常絮叨絮叨那件事;而你也经常提起,说我小题大做。
记得,“十·一”放假回来后的那个早晨,你下了我一跳。因为我看见你额头右侧有一个比一元硬币还大一圈的伤疤。一看就是从什么地方摔了,且摔得不轻。而后,我偶然发现你的小臂上有两道伤口:两道深深的伤口足有我的中指那么长,也足有那么宽,伤口的周围有很多淤青的地方,还带着斑斑点点的血迹,说实话,那次我可听心疼的。(在捂嘴悄悄乐的的朋友们,让我告诉你:人心都是肉长的,假如时光可以倒流,我带你看看,心疼死你。)也许从那以后,你在我心里,已经倒下的塑像上,又仿佛多了坚强这块砖。就是这样的。
让我回忆一下,还有什么是改变了我们之间,微妙,和谐的关系。
同学们都互相了解,很熟悉了,也都打成一片了。而青春心理的躁动,使得咱班还多女孩都喜欢你。(我可是毫无兴趣!)你呢,开始摆谱了吧,对学习好长的漂亮的女生,总是笑着迎上去,跟人家说几句话;而不喜欢的呢人家走到你位上说话,你想没听见一样,爱理不理的。(不过极少数,你在咱班讨厌的就是我吧?)我很不喜欢你这样,可……跟我有什么关系呢。也许就在那时,同学们的闲话多了:今天看见你帮我捡支笔,明天看见我没有你的“纸条”(其实是道题啦)就说;我喜欢你!从同学到家长老师无一不这样说这样想,而你也问我:“老妹,你喜欢我不?你是不是喜欢上我了啊哈?”天呀那是我最冤的时候,我每当想跟你解释,你却微微一笑,好像你有多大魅力,使得我在你面前不好意思,你好坏!
我最苦的日子,连好朋友也开这个玩笑。
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20xx年x月x日
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